教育兴则国兴，教育强则国强！
为进一步提升我县教育系统管理干部的素养和能力，加快构建“五育并举”全面培养的教育体系，打造“学自开化”教育品牌，8月12日，在美丽的杭州，开化县年中小学校长、书记暑期培训拉开帷幕。
徐徐清风吹拂一方净土，涓涓细流涌动教育浪潮。，新时代、新征程，大巴车穿行车流人潮，见证着我们如饥似渴的期待。四天的精彩，如期而至……
8月12日，开化县中小学校长、书记暑期培训开班典礼在杭州师范大学隆重举行。
开化县教育局党委书记、局长方利明，杭州师范大学继续教育学院院长项红专等领导出席并在开班典礼上作讲话。
项红专院长作开班致辞，项院长向大家介绍了杭州及杭州师范大学，也对本次培训的课程安排作了详细介绍。杭师大继续教育学院已连续四年承办开化县暑期校长培训，也希望本次培训大家都能学习充实，生活舒心。
方利明作开班动员，首先他代表开化县教育局党委对杭师大继续教育学院的精心安排表示衷心的感谢，同时就本次培训对全县中小学校长、书记提出了三点要求:
一、统一思想，提高认识，深刻领会这次培训的重要意义。本次培训是贯彻落实县委十四届十次全体会议精神的重要载体和迫切需要。作为开化教育发展的领头雁，在推进全县“示范窗口”建设重要时期，在“十三五”规划收官之年，在高水平全面建成小康社会的关键之年，通过大学习、大调研、大讨论、大提升“四大行动”，打造一支与建设“展示习近平生态文明思想示范窗口”相匹配的开化教育铁军。
二、珍惜机遇，积极作为，不断提升自身综合素养和能力。作为校长，要善于把握机遇，通过学习和实践锻炼，不断加强自身建设，一要有理想、守信念；二要有能力、善作为；三要有情怀、敢担当。扛起责任学，带着问题导向学，拿出情怀学。
三、增强信心，树立形象，确保本次培训取得良好效果。把培训与学习成果真正转化为推动开化教育大发展、快发展、高质量发展的“锐利武器”。进一步解放思想、争先创优、实干创新，执于一心、奋发猛进，共筑阳光活力新教育，共创开化教育新春天。
教育现代化政策解读
季诚钧
杭州师范大学教授
省教育现代化研究与评价中心副主任
浙江省教育现代化研究与评价中心的季诚钧教授作《现代化—教育现代化—现代化学校》专题讲座。讲座分三大板块内容，一是现代化理论朔源，二是教育现代化含义及监测报告，三是现代化学校的内涵及指标体系。季教授从现代化理论开讲，介绍了现代化一词的来源、体系、经典现代化六个不同派系和经典现代化研究与新现代化研究比较等方面的理论知识，宏观上清晰地阐明了现代化的理论涵义和现代化的衡量指标，提升了培训学员们的视野和站位。教育现代化含义和监测报告则从多视角呈现了当下最有影响力的教育大家对教育现代化这一概念的定性，但最为统一的观点为教育现代化的本质是人的现代化。这个本质的定义再次强调了教育中要坚持以人为本，以生为本。现代化学校内涵及指标体系的讲解犹如一场及时雨，全面细致指导我县现代化学校创建工作。
正当硕果丰收，骄子齐聚一堂。
领导高度重视，校长斗志昂扬。
何来别样精彩？诸君国之栋梁。
展望开化教育，前景更加辉煌！
编辑：余垚军余丹玫陈倩
审核：余小康汪伟俊程明祥
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