为进一步贯彻落实“双减”政策,切实发挥好作业的育人功能,引导青年教师深入对教材例题、习题及中考试题的研究,有效把握命题方向,6月9日,池淮镇初级中学举办了青年教师优化作业设计说题比赛,县研训中心各学科教研员和学校各学科教研组长担任此次比赛的评委。
说题展示
1
文科组
英语社会语文
本次优化作业说题比赛,文科组共有参赛教师7名。大家按照抽签顺序逐一上台分享自己的作业设计理念。参赛教师从考点分析、学情分析、解题思路、拓展价值等方面进行说题,比赛过程中,有的老师从问题出发,注重培养学生研读题目的能力;有的老师从实践出发,注重学生能力的培养;有的老师从培养学生思维品质出发,注重题目的拓展。
2
理科组
数学科学
本次优化作业说题比赛,理科组共有参赛教师4名。大家按照抽签顺序逐一上台分享自己的作业设计理念。参赛教师结合说题评价标准,清晰分析课标依据、题型的分值、在中考中所占比重、能力要求、难易程度等,紧密