为进一步提高全县小学道德与法治教师的课堂教学能力及教师专业发展水平，推动小学道德与法治课在常态教学中落实到位，充分发挥其关键课程的核心作用，4月8日，开化县年小学道德与法治青年教师课堂教学评比活动在华埠镇中心小学举行。
让我们一起走进评比活动现场吧！
壹
同台竞技
开化县天地外国语学校魏婷婷老师带来了《探访古代文明》（第1课时）的课堂教学。伴随着魏老师的讲述，人类文明的历史画卷徐徐展开。魏老师从四大文明古国讲起，针对学生的兴趣点因势利导，将古文化的内涵娓娓道来。
开化县北门小学钟廖菲老师的《多元文化多样魅力》（第2课时）教学让班级舞蹈高手展示民族舞蹈，牢牢抓住了孩子们的眼球。从舞蹈文化入手，小组通力合作，领略世界文化之美，共同树立文化自信，思考如何助力中国文化走向世界。
华埠镇中心小学汪煜莹老师的《多元文化多样魅力》（第3课时）教学从一开始就让大家眼前一亮。随着课程慢慢推进，一个个有趣又实用的小情境让文化包容的种子在孩子心中生根、发芽。将“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”这句关于处理不同文化的十六字箴言牢牢刻在了孩子们心中。
开化县北门小学叶卓玉老师的《科技发展造福人类》（第2课时）教学以工业革命为时间轴，聚焦三次工业革命。叶老师不仅立足课内，还将课内与课外联动，让孩子了解科技成果的同时，也明白了不仅要为科技高奏凯歌，也要看到科技的另一种“力量”。
开化县实验小学徐彩芬老师的《科技发展造福人类》（第2课时）教学以学生自主学习、小组合作为形式，讲述人类历史上的三次科技革命。徐老师的课堂链接生活，寻找生活中的互联网技术，共同探究其对生产生活的影响，让孩子明白科技的力量渗透在生活的方方面面。
开化县天地外国语学校詹方程老师的《科技发展造福人类》（第2课时）教学以纪录片导入，高效且生动；以时间为轴，聚焦三次科技革命。詹老师将课内与课外联动，将学生分成四个小队，从不同方面汇报搜集到的资料。让孩子自主了解科技成果的同时，也明白了科技对人类各个方面的影响。
开化县实验小学朱新霞老师的《我们爱和平》（第1课时）教学链接时事新闻，以俄乌冲突导入课题，为后续课堂做好情感铺垫。朱老师利用其充满情感的语言、富有渲染力的音乐和极具冲突与对比的画面，直指战争的残酷，激发孩子内心渴望世界和平的愿望。
专家引领
贰
开化县北门小学叶卫胜老师对7位参赛教师的课堂教学进行了精彩点评。随后，她从深入了解课程、恰当地定位目标、适切地选择内容、智慧地设计并实施教学、充分地通达教育意义、细节处彰显教学伦理六个方面对如何上好道法课进行了指导。
叁
活动总结
县小学道德与法治教研员余小鹏老师对此次活动进行了总结。他深刻剖析了7位青年教师的课堂并给予了有效指导，他强调，道法课堂更要突出学生学习的主体性，避免教师一味说教和灌输，要创设多种活动支架引领学生自主学习、小组合作学习、探究学习，真正上好道德与法治课这一落实立德树人根本任务的关键课程，引导学生扣好人生第一粒扣子。
推送单位：开化县华埠镇中心小学
编辑：姜菁芸郑梦灵
一审：刘海燕
二审：罗贤龙
三审：余小鹏
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